Kadro

Psk. Melis ZORLULAR

Klinik Psikolog

Üniversite

Çankaya Üniversitesi Psikoloji Bölümü (Şeref Öğrencisi)

Uzmanlık

TED Üniversitesi Klinik Psikoloji

Bölüm

Çocuk ve Ergen Psikiyatristi

İlgilendiği Yaş Aralığı

0-6
7-18
12-18

Şube

Ankara – Merkez Kavaklıdere

Biyografi

Lisans eğitimini 2019 yılında Üniversite giriş bursu ile akademik başarı bursuyla eğitim gördüğü Çankaya Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nde yüksek şeref öğrencisi olarak tamamlamıştır. Lisans eğitimi sürecinde Konya Eğitim ve Araştırma Hastanesi’nde (2017), AMATEM- Alkol ve Madde Bağımlılığı Tedavi ve Eğitim Merkezinde ve Toplum Ruh Sağlığı Merkezinde staj yapmıştır. Türk Eğitim Gönüllüleri Vakfı’nda çocuklarla gönüllü olarak çalışmış, Çankaya Üniversitesi’nde öğrenci asistan olarak çalışmıştır.

Yüksek Lisans eğitimini TED Üniversitesi Klinik Psikoloji Programında burslu olarak tamamlamış, 2022 yılında “Duyusal Hassasiyet ve Romantik İlişki Doyumu” konusunda tez hazırlayarak mezun olmuştur. TED Üniversitesi’ndeki yüksek lisans eğitimi süresince Prof. Dr. Serap Özer’den Çocuk ve Ergenlerle Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimi; Prof. Dr. Ayşe Yalın ve Doç. Dr. Ilgın Gökler Danışman’dan Aile Terapisi eğitim ve süpervizyonu; Prof. Dr. Gülsen Erden ve Prof. Dr. Bahar Gökler’den çocuk ve ergen odaklı psikoterapi süpervizyonu; Doç. Dr. Ilgın Gökler Danışman’dan psikososyal destek eğitimi ve süpervizyonu almıştır. Yüksek Lisans eğitimi sırasında gönüllü olarak TED Üniversitesi COVID-19 Psikososyal Destek Projesi’nde yer almıştır. Yüksek Lisans Eğitimi sırasında özel bir merkezde 12-36 ay arasındaki bebekler ve ebeveynleriyle gelişimsel oyun gruplarında yer almıştır.

Mezun olduktan sonra Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinde çalışmış, okul öncesi dönemdeki özel çocuklarla bireysel/grup içerisinde sosyal-duygusal beceri eğitimleri vermiş, özel gençlere günlük yaşam becerileri bireysel ve grup eğitimleri vermiş, psikolojik danışmanlık ve aile eğitimleri gerçekleştirmiştir. 2022 Eylül-2023 Eylül tarihleri arasında kendi ofisinde çocuklar, gençler ve aileleriyle çalışmıştır.

Aldığı Eğitimler:

  • Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi (Prof. Dr. Serap Özer)
  • Süpervizyon Eğitimi (Prof. Dr. Bahar Gökler), TED Üniversitesi, 2020
  • Süpervizyon Eğitimi (Prof.Dr. Gülsen Erden), TED Üniversitesi, 2020
  • Süpervizyon Eğitimi (Doç. Dr. Ilgın Gökler Danışman), TED Üniversitesi, 2020
  • Sistemik Aile Terapisi Eğitimi ve Süpervizyonu (Prof. Dr. Ayşe Yalın & Doç. Dr. Ilgın Gökler Danışman)
  • Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi I. Ve II.Modül (Dr. Klinik Psk. Birgül Emiroğlu Bakay), Oyun Terapileri Derneği, 2022
  • Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi (Prof. Dr. Nevin Dölek), 2022
  • WISC-4 Wechsler Çocuklar için Zekâ Testi Uygulayıcı Eğitimi (Dr. Öğr. Üyesi. Esra Güven), Türk Psikologlar Derneği, 2021
  • Projektif Çocuk Testleri: Koppitz Bir insan Çiz, Aile Çizimi, Beier Cümle Tamamlama (Prof. Dr. Gülsen Erden), TED Üniversitesi, 2020
  • ÖÖGB, Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), Bender-Geştalt Görsel-Motor Algı Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, Peabody Resim-Kelime Testi, Tifaldi Alıcı-İfade edici Dil Testi, Gessell Gelişim Figürleri Testi, Görsel-İşitsel Sayı Dizisi Testi, Kent-EGY ve Porteus Labirentleri, Frankfurter Dikkat Testi (Uzm. Psk. F. Sinem Gökçe), TED Üniversitesi, 2020-2021
  • Moxo Dikkat Performans Testi Uygulayıcı Sertifikası, Moxo Türkiye (Uzm. Dr. Ferda Korkmaz Özkanoğlu), 2021
  • Nöropsikolojik Testler, Bilnot Bataryası – Stroop TBAG, İşaretleme Testi, Görsel İşitsel Sayı Dizisi B Formu, Raven Standart Progresif Matrisler Testi, Sözel ve Sözel olmayan İşaretleme Testi, Sayı Dizisi Öğrenme Testi, Öktem Sözel Bellek Süreçleri Testi (Dr. Öğr. Üyesi Hande Kaynak), Çankaya Üniversitesi, 2019
  • Vaka Örnekleri Üzerinden Ergenlik Dönemi Psikososyal Gelişimi ve Yaş Dönemlerine Göre Psikolojik Değerlendirme (Doç. Dr. Zeynep Tüzün), 2020
  • Aile, Okul, Nörogelişim Eksenlerinde ADHD Temelli bir Vaka Formülasyonu (Prof. Dr. Yankı Yazgan), 2020
  • Çocuk İstismarı ve İhmaline Yaklaşım ve Vaka Değerlendirme (Prof. Dr. Bahar Gökler), 2020
  • Yaygın Gelişimsel Bozuklukların Değerlendirilmesi ve Vaka Formülasyonu (Prof. Melda Akçakın), 2020
  • Çocuk ve Ergenlerle Calışırken Farmakoterapi ve Psikiyatri Konsültasyonu Gerektiren Durumlar (Dr. Hakan Erman), 2020
  • Okul Öncesi Çocuklarla Terapide Vaka Formülasyonu ve Oyun Terapisi Kararı (Prof. Dr. Ferhunde Öktem), 2021
  • Bebek Ruh Sağlığı Alanında Değerlendirme ve Vaka Formülasyonu (Prof. Dr. Elvan İşeri), 2021
  • World Human Relief (WHR) Travma Ekibi Saha Eğitimi Online (Doç. Dr. Ilgın Gökler, Psikiyatrist Dr. Berna Aygün, Klinik Psk. Pınar Mermer, Doç. Dr. Ayten Zara, Doç. Dr. Serra Müderrisoğlu, Gizem Toska, Dilşen Özden), 2021

Akademik Çalışmalar:

  • Zorlular, M & Uzer, T. (2022). Investigating the effects of sensory processing sensitivity, negative affectivity and conflict resolution styles on relationship satisfaction (Unpublished Master Thesis), TED University, Ankara
  • Zorlular, M. & Uzer, T. Investigating the relationship between sensory processing sensitivity and relationship satisfaction: mediating roles of negative affectivity and conflict resolution style. Current Psychology (2022). https://doi.org/10.1007/s12144- 022-03796-3

Randevu Talebi Detayları

*Bu form yalnızca bir talep formudur, randevunuzun oluşturulabilmesi için sizinle iletişime geçilecektir

Terapi

Ek bilgi

Siparişiniz

Ürün
Miktar
Toplam
×
Madalyon Klinik Genel Randevu Talebi
0.00
Sepet Ara Toplamı 0.00
Sipariş toplamı 0.00
  • Ödemenizi doğrudan banka hesabımıza yapınız. Lütfen ilgili Sipariş Numarasını ödemenizin açıklama kısmına yazınız. Ödemeniz onaylanmadıkça siparişiniz gönderilmeyecektir.